* En un esfuerzo coordinado, CESPTE y el sector educativo celebraron la creatividad de los alumnos de cuarto y quinto grado de primaria.
TECATE.- La Comisión Estatal de Servicios Públicos de Tecate (CESPTE) llevó a cabo con gran éxito la ceremonia oficial de premiación del concurso infantil titulado «Dibuja al Escuadrón de Llavetrón», una iniciativa diseñada para incentivar la creatividad de la niñez tecatense y reforzar la cultura del cuidado del agua en los planteles escolares del municipio. El evento protocolario tuvo lugar en las instalaciones de la escuela primaria Emiliano Zapata, donde se dieron cita directivos del organismo cultural, autoridades del sector educativo, docentes y la comunidad estudiantil, todos reunidos con el firme propósito de reconocer el talento y el compromiso ecológico de las y los participantes del certamen.
El acto formal dio inicio con una cálida bienvenida a todos los presentes, marcando el preámbulo de una jornada dedicada al reconocimiento del esfuerzo escolar en favor de la concientización ambiental. Posteriormente, se realizó la presentación oficial de la mesa del presídium y de las autoridades asistentes, destacando la participación del titular de la CESPTE, Alex Castro, así como la Delegada de Educación en Tecate, Irlanda Andrade, y de Jesica García, Jefa de Nivel Primaria, quienes manifestaron el respaldo institucional a estas actividades que vinculan el arte con la educación cívica y el cuidado de los recursos naturales.
De igual manera, el presídium contó con la importante representación de la comunidad académica anfitriona y del equipo directivo de la paraestatal, destacando la presencia de la Profesora Juana Alva Mena, Directora de la Primaria Emiliano Zapata. Asimismo, se sumaron a este encuentro de vinculación social Javier Acosta, Subdirector Técnico de CESPTE, cuya asistencia suma el compromiso integral de todas las áreas de la comisión de servicios públicos con los proyectos orientados al beneficio y concientización comunitaria.
Durante el desarrollo del programa, la Directora del plantel escolar, Profesora Juana Alva Mena, dirigió unas emotivas palabras de apertura y bienvenida a los asistentes, en las que agradeció la distinción de haber elegido a su escuela para la realización de este importante certamen. La directiva escolar reconoció de manera especial el esfuerzo de los alumnos, la colaboración de los padres de familia y la iniciativa de la CESPTE por abrir espacios que motiven a las infancias a plasmar sus visiones sobre la preservación del vital líquido mediante la creación de personajes dinámicos y significativos.
El momento cumbre del evento llegó con la intervención del Director de la CESPTE, Alex Castro, quien ofreció un mensaje central enfocado en la importancia de sembrar valores de responsabilidad ambiental en las nuevas generaciones para asegurar un futuro sostenible en la región. Durante su discurso, el funcionario estatal dio a conocer oficialmente los nombres de los alumnos ganadores del concurso, destacando el ingenio impreso en cada propuesta y felicitando de manera particular el esfuerzo individual que llevó a los participantes a sobresalir entre los numerosos trabajos recibidos.
De este modo, se procedió a galardonar a los estudiantes destacados por sus originales creaciones, iniciando con Kimberly Elizabeth Lugo Meléndez, alumna de quinto grado, quien obtuvo el reconocimiento gracias a su obra titulada «Hidrocamión», mostrando gran destreza artística.
Asimismo, se premió el talento de la alumna de cuarto grado, Ximena Raquel Cortés Aguilar, autora del dibujo denominado «Goti Sayayin», y finalmente se reconoció el ingenio de Lexy Vianey Rubio Velásquez por su destacada propuesta bautizada como «Cubetronix», proyectos que lograron capturar la esencia de la campaña institucional de una manera lúdica y reflexiva.
Para concluir con el orden del día, el Director de la CESPTE realizó la entrega formal de paquetes deportivos al plantel para que lo puedan disfrutar los alumnos, un estímulo que busca fomentar la activación física, el sano esparcimiento y los hábitos de vida saludables entre la comunidad escolar como complemento a su destacada participación artística.
